Stille Signale

Cemile Yıldız, RS-Azubi, hat ihr Klinikpraktikum im Alpenklinikum St. Hofen angetreten. Lila Kasack, leeres Lanyard mit zwölf Schlüsselkarten-Slots. Michael (Notarzt, ZNA-Schichtleiter) und Juliana (Praktikanten-Dozentin) führen sie durch zwölf Lektionen, in denen das stille Signal den lauten Symptomen vorauseilt. **Leitsatz:** „Augen auf, Mund zu." (Michael) — und „Die stillen Signale. Die Dinge, die ein Patient zeigt, ohne sie zu sagen." (Juliana) Zwei Mentoren, zwölf Pathologien: Psychiatrische Grundlagen & MSE (10 Domänen), Hypoglykämie (BZ-Schwellen <70/<54/<40), Akuter Schlaganfall (BE-FAST, NIHSS, DOAC-Lyse-Falle), Status epilepticus (Stufentherapie), Thyreotoxische Krise (BWPS), DKA vs. HHS (Anionenlücke, Volumen), Bakterielle Meningitis (empirische Therapie Cefotaxim+Ampicillin+Dexamethason), GCS & AEIOU-TIPS & Hitzschlag (aktive Kühlung), Subarachnoidalblutung (Ottawa SAH Rule), Addison-Krise (Hydrokortison-Stoßtherapie), Guillain-Barré (Single-Breath-Count, Beatmungs-Trigger), Abschluss & Synthese. **Aufbau pro Lektion:** Funkspruch (Michael oder Juliana, ZNA / Stroke Unit / Schockraum / Intensiv) → Story-Intro → Lernziele-Box → Pathophysiologie → Score / Algorithmus → DD-Tabelle + Red-Flags → Warnings → Merksätze → Story-Outro mit Schlüsselkarte → 3–5 Quizfragen. **Quellen:** mcp/abenteuer/stille-signale (Stand 2026-04), S3-Leitlinie Akuter Schlaganfall (DGN), AWMF Status epilepticus, Ottawa SAH Rule, BWPS Burch-Wartofsky, S3-Leitlinie Bakterielle Meningitis, ADA Standards 2024 (DKA/HHS), Brighton Collaboration GBS.